一年級新生入學適應指導篇

剛?cè)雽W讀小學一年級的新生，對一切都特別感興趣，什么都覺得新鮮：新學校、新書包、新環(huán)境……留在孩子腦海的就是一個“新”字。小孩子入學讀小學一年級，是人生旅途的一個重要轉(zhuǎn)折，也是邁向知識殿堂的第一步。以前孩子在幼兒園或在家里，除了吃睡以外，“玩”是生活的重要內(nèi)容，玩什么玩具，做哪種游戲，跟什么伙伴玩，玩多長時間，是由孩子的興趣決定的，他們興致高就多玩玩，興致沒有了就“收攤”學習基本是“附帶品”是“軟任務”。進入小學成為一年級學生就不同了，孩子將從游戲為主變?yōu)閷W習為主，學習的“軟任務”也變成了“硬任務”了。一節(jié)課40分鐘，一天有六/七節(jié)課，端坐在教室里，要靜心地聽老師講，時不時還要回答老師的提問。課后還少不了溫習，每天回家聽錄音讀讀書的作業(yè)是必須要做的，還有作為學生必不可少的測試、考核，他們就不能像在幼兒園那樣玩玩耍耍了。這一轉(zhuǎn)折，不是所有的孩子都能適應的。要使孩子盡快適應新的學習生活，學校里老師的盡心引導當然是至關(guān)重要的，作為家長，也要主動地配合學校。

為了幫助我們的孩子順利完成幼兒園到小學的過渡，愉快地開始小學生活，首先家長自身要有充分的準備，要多了解一些有效教育的方式方法，陪同孩子順利走過過渡期。建議家長做好以下準備：

心理準備：

1、給孩子樹立“長大了”的觀念。（不能任性，守紀律、按時上學等）

2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。（學會傾聽、專心做事、說完整話、表達清楚，上課認真聽講、寫字字跡工整，姿勢正確，演示握筆方式、回家先寫作業(yè)等）

3、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，自立能力。（按時起床、規(guī)定時間上床睡覺、自己沖涼、洗內(nèi)衣等、教育他們自己的事情自己做）

4、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。（勤儉節(jié)約、尊師愛老、有禮貌、較強的環(huán)保意識等，不要把培養(yǎng)孩子好習慣的任務全權(quán)交給老師。不要對孩子說這樣的話：“上了學，讓老師管你，看我不告訴你班老師”）

5、引導孩子適應集體生活。（團結(jié)合作、助人為樂、關(guān)心集體、禮貌待人等）

6、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。（給孩子獨立的學習空間、自主學習、自覺學習等，不要以工作忙為借口，忽視對孩子的教育）

7、正確對待競爭。（文明競爭：鼓勵和其他孩子比一比，但不要過分苛求，給孩子的要求要適度，不要在表揚一個人的同時批評一大群人）

8、對孩子進行安全教育。交通安全、人身安全（不認識的人、讓孩子記住自己家里的電話，爸爸或媽媽的手機），校園安全（奔跑、打鬧）生活常識（水電、煤氣等）家長接送是必要的。

物資準備：

1、書包建議：不要過于復雜。

2、簡潔實用的筆盒。（建議不用塑料的，易壞，不要太大）

3、木制的鉛筆，雖然自動鉛筆更環(huán)保，但不利于小孩子使用（筆芯較軟，容易斷，顏色相對淡一點的2H鉛筆，橡皮擦起來比較干凈，不會顯得太臟。）

4、 卷筆刀、橡皮（手動的卷筆刀就可以，方形的橡皮）

預想出現(xiàn)的問題：

語文：書寫速度慢、不按照樣子寫字或?qū)懫匆簟⒄n外閱讀時往往不能堅持每天進行、不及時復習學習的新知識等。還應該在學習中，逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習慣。

數(shù)學：學習習慣的問題最叫人擔心。家長還是要從培養(yǎng)孩子的學習習慣入手：一定要讓孩子規(guī)范書寫；需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅持用尺；數(shù)學題目完成后，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴家長。對于那些知識掌握的比較好、并有條件的孩子，家長可以適當讓他做一些有針對性的趣味數(shù)學題目，提高孩子學習的興趣。

其他學科：比如英語課、美術(shù)、音樂、體育課等常常會要求孩子帶好配套的學具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病，因此，家長應該要求孩子根據(jù)課表，做好課前準備工作，養(yǎng)成良好的習慣。

家長注意事項：

1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時候，必須先讓他思考一下。

2、經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了，家長就要表揚他；如果做錯了，也不要批評他。請家長和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。

3、與老師保持聯(lián)系。作為家長，總怕孩子不能適應學校生活，其實，對于不同氣質(zhì)的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學生。